Relatório de Investigação
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
Com esta Unidade Curricular pretende-se que os estudantes aprofundem o conhecimento e compreensão da investigação clínica e desenvolvam capacidade para implementar e gerir um projeto de investigação, realizada sob supervisão de um docente designado, capaz de contribuir para o desenvolvimento do conhecimento acerca da intervenção da Fisioterapia em utentes com uma condição músculo-esqueléticas.
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Métodos de Ensino
Os métodos de ensino incluem seminários, aulas em formato de e-learning, treino laboratorial, estudo independente e acompanhamento tutorial individual.
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Estágio(s)
Não
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Programa
Esta unidade curricular é integralmente dedicada à implementação de um plano de trabalhos de investigação conducente à realização e redação do relatório de investigação e inclui: Submissão do Protocolo de investigação à Comissão de Ética; Elaboração da documentação para recolha e processamento dos dados; treino de instrumentação laboratorial; análise estatística: A utilização do SPSS: Teste de hipóteses (testes paramétricos e não paramétricos); Regressão linear e logística. Escrita do relatório de investigação e sua apresentação em provas públicas.
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Demonstração de conteúdos
Os conteúdos programáticos acompanham a implementação do plano de investigação. Considerando os objetivos estabelecidos e a natureza individual do plano de investigação a implementar, os conteúdos programáticos estão organizados em torno das tarefas principais que os estudantes tem que desenvolver ao longo da unidade curricular. Complementarmente são desenhados seminários específicos dedicados à escrita científica, ao processamento e análise dos dados e à apresentação do progresso da investigação.
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Demonstração da metodologia
Nesta unidade curricular pretende-se que os estudantes aprofundem o seu conhecimento e compreensão, a sua capacidade critica e reflexiva sobre o tópico em investigação e que demonstrem competências para implementar e gerir um projeto de investigação, capaz de contribuir para o desenvolvimento do conhecimento na área de intervenção (tratamento/ prognóstico/ diagnóstico) da Fisioterapia em condições músculo-esqueléticas. Assim, e para os aspetos teóricos abordados nos seminários (escrita científica, processamento e análise dos dados), recorre-se preferencialmente ao método expositivo com interação, e à aprendizagem colaborativa através das apresentações do progresso da investigação aos pares e equipa de orientação. Complementarmente, através da supervisão individual e estudo independente os estudantes são encorajados a desenvolver a sua autodireção à medida que progridem na implementação e gestão do seu plano de investigação.
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Docente(s) responsável(eis)
Eduardo José Brazete Carvalho Cruz - Anual
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Bibliografia
Brownson RC, GA Colditz, Proctor EK, Chambers D. Dissemination and Implementation Research in Health: Translating Science to Practice, Oxford University Press; 3rd edition, 2023, ISBN-13:978-0197660690
Polgar S, Thomas SA. Introduction to Research in the Health Sciences, Elsevier; 7th edition, 2019, ISBN-13:978-0702074936
O'Leary, Z. The essential guide to doing your research project. SAGE Publications Ltd; 4th edition, 2021, ISBN-13:978-1529713466
Carter, R. Lubinsky, J. Rehabilitation Research: Principles and Applications. Saunders; 5th edition, 2015, ISBN-13: 978-1455759798
Marôco, J. Análise estatística com o SPSS Statistics. ReportNumber, 8ª edição, 2021, ISBN:9789899676374
Detalhes do curso
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Código
MFCME13
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
40.0
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Duração
Anual
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Horas
110h Orientação Tutorial
15h Seminário
