Conhecimentos de Base Recomendados

-

Objetivos

OA1 Perceber a importância e objetivos da Contabilidade Analítica.
OA2 Identificar as principais diferenças face à Contabilidade Financeira.
OA3 Distinguir as diferentes classificações de custos.
OA4 Conhecer os componentes do custo de produção
OA5 Compreender a necessidade de imputação dos gastos indirectos e a importância na escolha das bases de imputação (Base única/ Bases múltiplas)
OA6 Calcular o custo da produção do mês (Custo industrial do Produto - CIP), o custo industrial do produto acabado (CIPA), o custo industrial do produto vendido (CIPV) e os inventários finais em armazém (IfPA), pelos diferentes métodos: direto (custeio por encomenda), indireto (Custeio por processo) e misto.
OA7 Determinar o resultado total e por produtos.
OA8 Valorizar a Produção em Vias de Fabrico
OA9 Valorizar a Produção Defeituosa

Métodos de Ensino

Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino:
ME1 - Participativas - nas aulas práticas, presenciais, com análise e resolução de exercícios.
ME2 - Expositivas/ participativas - nas aulas teóricas, presenciais, com exposição dos conteúdos programáticos

A avaliação é presencial.

Avaliação Contínua:

Neste semestre a avaliação contínua será distribuída por 3 momentos:
• 1º Teste individual, sem nota mínima
• 2º Teste individual, nota mínima de 8 valores
• 1 Trabalho de Grupo, cada grupo composto por 4 a 5 elementos

Nota Final* Avaliação Contínua = 25% x T1 + 35% x T2 + 40% x TG

Caso a Nota Final seja inferior a 10 valores, o aluno não obterá aprovação e terá de realizar exame de recurso.

Exame de Época Normal (Opção à Avaliação Contínua):
A avaliação de conhecimentos é constituída por um exame presencial (possibilidade de uso de uma folha A4 com apontamentos teóricos). Caso a nota final seja inferior a 10 valores, o aluno não obterá aprovação e terá de realizar exame de recurso.

Época de Recurso:
A avaliação de conhecimentos é constituída por um exame presencial (possibilidade de uso de uma folha A4 com apontamentos teóricos).
- Nota Final para os alunos que fizeram TG= 80% Exame* + 20%TG
- Nota Final em caso de Melhoria e para os alunos que não fizeram TG = 100% Exame*. Caso a nota final seja inferior a 10 valores, o aluno não obterá aprovação e terá de realizar exame de recurso.

*Caso a nota final do exame seja inferior a 10 valores, o aluno não obterá aprovação à unidade curricular.

Época Especial:
A avaliação de conhecimentos é constituída por um exame presencial (possibilidade de uso de uma folha A4 com apontamentos teóricos). Caso a nota final seja inferior a 10 valores, o aluno não obterá aprovação à unidade curricular.

Estágio(s)

Não

Programa

1. FUNDAMENTOS DA CONTABILIDADE ANALÍTICA
    1.1. Âmbito e objetivos
          1.1.1. A Contabilidade e a informação para a gestão
          1.1.2. Objetivos e características da Contabilidade Analítica
    1.2. Conceitos fundamentais da Contabilidade Analítica
          1.2.1. Conceitos económico-financeiros
          1.2.2. As diferentes classificações de gastos
          1.2.3. Custo industrial do produto e as componentes do custo de produção
          1.2.4. Custos dos produtos e custos dos períodos
                   1.2.4.1. Custo industrial do produto acabado – Custo do Produto
                   1.2.4.2. Custo industrial do produto vendido – Custo do Período
          1.2.5. Sistemas de custeio da produção

2. APURAMENTO DO CUSTO DE PRODUÇÃO DE ACORDO COM OS DIFERENTES REGIMES DE FABRICO
    2.1. Os regimes de fabrico e os métodos de apuramento do custo de produção
    2.2. O Método Indireto ou de Custeio por processo
          2.2.1. O caso específico da produção conjunta
    2.3. O método misto ou Custeio misto
    2.4. O método direto, de custos específicos ou Custeio por Encomenda

3. PRODUÇÃO EM VIAS DE FABRICO E PRODUÇÃO DEFEITUOSA
    3.1. Valorimetria dos produtos em vias de fabrico
          3.1.1. A produção em curso e os regimes de fabrico
          3.1.2. Método das unidades equivalentes
    3.2. Produção defeituosa

Demonstração de conteúdos

Esta "demonstração de coerência" é percetível através da interligação dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem (OA), como segue:
OA1 a OA5 - FUNDAMENTOS DA CONTABILIDADE ANALÍTICA
OA6 e OA7 - APURAMENTO DO CUSTO DE PRODUÇÃO DE ACORDO COM OS DIFERENTES REGIMES DE FABRICO
OA8 e OA9 - PRODUÇÃO EM VIAS DE FABRICO E PRODUÇÃO DEFEITUOSA

Demonstração da metodologia

As metodologias de ensino têm como objetivo o desenvolvimento das principais competências de aprendizagem dos alunos de forma a alcançar os objectivos de aprendizagem. Desta forma, as principais interligações entre as metodologias de ensino-aprendizagem e os respectivos objectivossão as seguintes:
ME1 transversal a todos os OA
ME2 transversal a todos os OA

Docente(s) responsável(eis)

-

Bibliografia

Bibliografia Principal:
NABAIS, Carlos e NABAIS, Francisco; Práticas de Contabilidade Analítica e de Gestão, LIDEL – Edições Técnicas, 2016
CAIADO, António Pires e CABRAL, Joaquim; Casos Práticos de Contabilidade Analítica, Áreas Editores, 2ª Edição, 2006
Norma Contabilística de Relato Financeiro 18 – Inventários; Aviso 8256/2015, Diário da República, 2ª série, nº146 de 29 de julho de 2015, p.20804-20806 , 2015
PARDAL, Pedro; TEIXEIRA, Ana Bela; PICOITO, Célia; BACALHAU, Filipe e DAMIÃO, Ana;; Contabilidade Analítica I: Caderno de Exercícios, ESCE - IPS, 2024 (Revisto em 2024)
CAIADO, António Pires; Contabilidade Analítica e de Gestão, Áreas Editores, 2020 (9ª Edição)

Bibliografia Complementar:
Horngren, C.; Foster, G.; Datar, S.; Cost Accounting: A Managerial Emphasis (10th Edition), Prentice –Hall. ISBN: 0-13-085177-9
PEREIRA, Carlos Caiano e FRANCO, Victor Seabra; Contabilidade Analítica - Casos Práticos, Rei dos Livros, 2002
FRANCO, Victor; OLIVEIRA, Álvaro; MORAIS, Ana; SERRASQUEIRO, Rogério; LOURENÇO, Isabel; JESUS, Maria; MAJOR, Maria; e OLIVEIRA, Benvinda; Contabilidade de Gestão – Volume I: O Apuramento dos Custos e a Informação de Apoio à Decisão, Publisher Team, 2005
PEREIRA, Carlos Caiano e FRANCO, Victor Seabra; Contabilidade Analítica, Rei dos Livros, 6ª Edição, 2001