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Planeamento e Controlo de Gestão

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    • Compreender a relação entre a definição de Objectivos e a elaboração do Plano e Orçamentos.
    • Compreender a inter-relação entre as funções de Gestão e o seu Controlo.
    • Criar a capacidade de Gerir o Processo de Planeamento.
    • Compreender a implementação de Sistemas de Controlo de Gestão, nomeadamente o controlo orçamental e a análise de desvios.
    • Compreender a importância da avaliação de desempenho das organizações Paineis de Gestão, Balanced Scorecard.

  • Métodos de Ensino

    • Métodos expositivo e participativo na apresentação dos conceitos teóricos.
    • Método de resolução de exercícios, discussão de casos e análise de exemplos concretos na componente mais prática.
    Em EaD desde 01 de Março de 2021, conforme Despacho n.º 160/Presidente/2020.

     

    Avaliação Contínua

    A aprovação na componente teórica e na componente prática é independente.
    Nota Final = 0,60CT + 0,40CP
    CT = 0,15.TT+0,35.EG1+0,25.TT+0,25.EG2
    CP = 0,50.TG + 0,50.TP
    A nota do TG prático não poderá ser superior a 15 valores sem discussão oral do trabalho.
    Os EG são exercícios teóricos a realizar em grupo. Os grupos são de 4 discentes.


    Avaliação final
    A Avaliação Final consiste na realização de um exame sobre toda a matéria, incluindo componente teórica e componente prática, sendo obrigatório o TG, que pode neste caso ser realizado individualmente, ou durante o semestre, com colegas em avaliação contínua.
    A Nota Final será:
    Nota Final = 0,60E + 0,40TG

    Na componente Exame a nota mínima é de 10 valores, sendo obrigatório ter no mínimo 4,0 valores nas questões da componente teórica e 4,0 valores nas questões da componente prática.


    Época de Recurso |
    O sistema de avaliação consiste na realização de um exame sobre a matéria em que o aluno foi alvo de exclusão, com as regras gerais da Avaliação Final.


    Época Especial
    O sistema de avaliação é o mesmo que na Avaliação da Época de Recurso.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    1. Enquadramento Conceptual
        1.1.Gestão e Organizações
        1.2. Controlo de Gestão
        1.3. Objectivos
        1.4. Análise Estratégica
        1.5. Planeamento

    2. Análise Estratégica
        2.1.Análise do Meio Envolvente
              2.1.1.Meio Envolvente Geral
              2.1.2.Meio Envolvente Especifico
        2.2.Diagnóstico Interno
              2.2.1. Missão, Objectivos e Estratégia
        2.3. Recursos da Organização
        2.4. Análise SWOT

    3. Objectivos
        3.1. A Definição de Objectivos
        3.2. Gestão por Objectivos
              3.2.1. Sistema de Gestão por Objectivos
              3.2.2. A Gestão das Pessoas e a GPO
        3.3. “FADO”

    4. Planeamento
        4.1. Processo de Planeamento
        4.2. Tipos de Planeamento
        4.3. Tipos de Planos
              4.3.1. Planos Estratégicos
              4.3.2. Planos Tácticos
              4.3.3. Planos Operacionais
        4.4. Modelos de Planeamento
              4.4.1. Modelo de Planeamento de Ciclo Único
              4.4.2. Modelo de Planeamento Multiciclo

    5. Controlo de Gestão
        5.1. Processo Tradicional de Controlo
        5.2. Métodos Tradicionais de Controlo
              5.2.1. Sistemas de Controlo por Diagnóstico
              5.2.2. Sistemas de Controlo Baseados na Definição de Fronteiras
              5.2.3. Sistemas Interactivos de Controlo
        5.3. Oportunidade do Controlo
        5.4. O Controlo como Retroacção
              5.4.1. Conceito de Retroacção
              5.4.2. O Controlo Estratégico: a comparação com as melhores práticas
              5.4.3. O Controlo Táctico
              5.4.4. O Controlo Operacional
        5.5. Análise da Estrutura
        5.6. Controlo e Delegação de Poderes
        5.7. Sistemas de Informação e Controlo

    6. Controlo e Avaliação de Desempenho
        6.1. Características dos Sistemas de Avaliação do Desempenho
        6.2. Arquitectura dos Sistemas de Avaliação do Desempenho
        6.3. Diferentes Gerações dos Modelos de Avaliação do Desempenho
        6.4. Desempenho, Competitividade e Benchmarking.

  • Demonstração de conteúdos

    -

  • Demonstração da metodologia

    -

  • Docente(s) responsável(eis)

    -

  • Bibliografia

  • Código

    LCFPL1404

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    3.5

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    15h Teóricas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Ciências Empresariais - ESCE/IPS

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