Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas
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Conhecimentos de Base Recomendados
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Objetivos
A unidade curricular em como objetivo desenvolver, nos estudantes, um conjunto de competências que lhes permitam: compreender a importância de estudar o comportamento organizacional; descrever a complexidade das relações interpessoais existentes nas organizações; explicar como as variáveis do indivíduo, do grupo e do sistema organizacional, influenciam o sucesso das organizações; criar estratégias para gerir as variáveis comportamentais que determinam o êxito organizacional.
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Métodos de Ensino
Nas aulas será utilizado, predominantemente, o método ativo, com base na análise e discussão de casos, simulações, exercícios de autodiagnóstico e visionamento de vídeos. O método expositivo será também utilizado na apresentação dos conceitos, apelando-se, no entanto, à participação dos estudantes através do método interrogativo, encorajando-os a colocar questões, problemas e a propor soluções viáveis.
A avaliação de conhecimentos é constituída por: um trabalho de grupo (TG) com apresentação oral nas aulas (70%); e a participação (PA) e realização de exercícios/trabalhos nas aulas (30%). Caso a Nota Final seja inferior a 10 valores, o estudante terá de realizar a avaliação de Época de Recurso. A avaliação da Época de Recurso consiste na realização de um trabalho individual (100%). -
Estágio(s)
Não
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Programa
1. Organizações, comportamento organizacional e gestão de pessoas
2. Comunicação nas organizações
3. Grupos e equipas de trabalho
4. Perspetivas atuais da liderança
5. Emoções e inteligência
6. Motivação e satisfação no trabalho
7. Gestão de conflitos e negociação
8. Stress e bem-estar no trabalho -
Demonstração de conteúdos
A unidade curricular pretende que os estudantes desenvolvam um conjunto de competências que lhes permita diagnosticar e compreender os diferentes fatores que determinam o comportamento das pessoas nas organizações; diagnosticar e compreender a relação entre os comportamentos das pessoas, dos grupos e o desempenho organizacional; e analisar e intervir sobre os fatores que determinam o comportamento no contexto de trabalho e os seus efeitos sobre o desempenho organizacional.
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Demonstração da metodologia
As metodologias utilizadas têm como objetivo proporcionar um conjunto de métodos e instrumentos que permitam aos estudantes, por um lado, compreender o comportamento dos indivíduos e dos grupos dentro das organizações e sua influência no êxito destas e, por outro, identificar estratégias de intervenção relativamente a alguns fatores que determinam o comportamento individual e grupal no contexto de trabalho.
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Docente(s) responsável(eis)
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Bibliografia
Caetano, A., Neves, J.G. José Maria Carvalho Ferreira (2020). Psicossociologia das Organizações - Fundamentos e Aplicações, Sílabo.
Carvalho, J.C. (2004). Negociação. Edições Sílabo.
Cunha, M.P.; Rego, A.; Cunha, R.C. & Cabral-Cardoso, C. (2016). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão (8ªedição). RH Editora.
Ferreira, J.M., Neves, J. & Caetano, A. (2001) Manual de Psicossociologia das Organizações. Lisboa: McGraw-Hill.
Gonçalves, S.P. (2014). Psicossociologia do Trabalho e das Organizações: princípios e práticas. Pactor.
Kinicki, A. & Kreitner, R. (2006). Comportamento Organizacional. McGraw Hill.
Rego, A. (2007). Comunicação Pessoal e Organizacional - teoria e prática. Edições Sílabo
Rego, A., Cunha, M.P., Marcelino, R. & Oliveira, C. (2004). Coaching para executivos. Escolar Editora.
Yukl, G. (2006). Leadership in Organizations. Englewood Cliffs : Prentice Hall.
Detalhes do curso
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Código
MGSI1105
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Modo de Ensino
PRESENCIAL
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ECTS
4.0
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Duração
Semestral
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Horas
28h Teórico-Práticas
