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Disciplina detalhes

Animação Desportiva

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

-
Objetivos

A atividade física e desportiva na sua vertente recreativa e de lazer, assume atualmente um papel determinante na ocupação e aproveitamento ativo e enriquecedor dos tempos livres.

A Animação Desportiva, surge como um meio de intervenção a partir de uma multiplicidade de especialidades, assumindo uma importância fundamental para o bem-estar físico, psíquico, social.

A apropriação de um conjunto de competências e de conhecimentos, determina o sucesso do licenciado em Animação e Intervenção Sociocultural, no âmbito das tarefas de monitorização, organização e gestão de atividades desportivas.

Objetivos

1. Identificar e conhecer os principais fundamentos da animação desportiva.

2. Conhecer os métodos e técnicas de programação, organização e intervenção, em diferentes contextos de animação.

3. Dominar as principais noções, teorias e estratégias inerentes à optimização da gestão do comportamento dos indivíduos e dos grupos no processo de animação desportiva.

4. Adquirir e aplicação conhecimentos sobre as diferentes temáticas abordadas através do trabalho de projeto.
Métodos de Ensino

A abordagem de conteúdos programáticos assenta em duas partes: uma parte destinada a estudos teóricos e uma outra parte destinada à aplicação da teoria.

Para os estudos práticos os métodos de trabalho são diversificados e em função dos objetivos de cada aula. Os mais frequentemente realizados, pelos estudantes, são a apresentação de temas, os painéis de discussão, o trabalho individual e/ou de pequeno grupo, a elaboração de fichas de síntese e de reflexão sobre a teoria e o trabalho de Projeto.

A avaliação é contínua e os estudantes nela integrados estão sujeitos, no decorrer do processo, à realização de pequenos trabalhos práticos de reflexão e/ou de aprofundamento do estudo realizado, bem como a situações pontuais de questionamento.

A atividade letiva à distância desta UC será concretizada através de sessões tutoriais de grupo (Turma de 20 alunos) através de plataforma informático com recursos à partilha de ecrã, nomeadamente power point, vídeos e outros instrumentos informáticos. As atividades terão por base a exposição dos conteúdos por parte dos docentes oralmente com apoio tecnológico. Os trabalhos serão apoiados pelos docentes com base na definição de cronograma com tarefas e com aulas destinadas a apoio específico no desenvolvimento dos trabalhos. Tendencialmente todas as atividades decorrerão no horário previsto para esta UC.
Estágio(s)

Não
Programa

FUNDAMENTOS DA ANIMAÇÃO DESPORTIVA
- Resenha Histórica
- O Jogo, o Lazer e os Tempos Livres

A ANIMAÇÃO DESPORTIVA
- Finalidade e Objetivos
- Os benefícios da prática da atividade física
- O Animador Desportivo

ORGANIZAÇÃO E PLANIFICAÇÃO DA ANIMAÇÂO DESPORTIVA
- As características dos grupos
- Os fatores de organização da Animação
- Tipologia de Animação Desportiva e a adaptação aos diferentes contextos de Intervenção.

PRÁTICAS DA ANIMAÇÃO DESPORTIVA
- Atividades de manutenção e melhoria da condição física: jogos de força, de velocidade, de resistência, de destreza e exercícios de flexibilidade.
- Atividades de iniciação e aperfeiçoamento desportivo: jogos pré-desportivos e Jogos desportivos coletivos.
- Atividades desportivas para populações especiais.
- Atividades de aventura e contacto com a natureza.
- Os jogos de orientação e desportos de deslize.
- Atividades Expressivas.
- Os jogos de dramatização e danças.

PROJETO DE ANIMAÇÃO DESPORTIVA
- A pertinência de um projeto
- A problemática/ Procura de necessidades
- Apresentação de projetos individuais

Software
Moodle ESE-IPS, Teams, Zoom
Demonstração de conteúdos

Pretende-se que o estudante: Manifeste, no tratamento dos temas que cruzam a animação desportiva, objetividade e uma atitude de estudo metódica e sistemática, facilitadora à aquisição e aplicação de conhecimentos.
Demonstração da metodologia

Dá-se especial importância às metodologias interativas, o ensino pela descoberta, envolvendo os estudantes no processo de ensino-aprendizagem, centrado numa abordagem dos conceitos teóricos referenciados pela investigação científica e sua aplicação a situações práticas.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

ACSM (2014). Resources for the personal trainer, 4th Edition. Baltimore: Williams and\nWilkins.\n\nAraújo, J. M. (1986). Guia do animador e dirigente desportivo. Lisboa: Edição Caminho.\n\nLança, R. (2009). Animação Desportiva e Tempos Livres. Perspectivas de Organização. Lisboa: Texto Editores.\n\nMestre, J. (2004). Planificacion deportiva: teoria y practica. 3ª edición. INDE: Barcelona.\n\nMorales, P. (1999). Animación y Dinámica de Grupos Deportivos: Manual para la enseñanza y animación. Wanceulen. Editorial Deportiva, SL.\n\nPoit, D. (2004). Organização de Eventos Esportivos (3ªed.). São Paulo: Phorthe Editora.\n\nRamos, A., Oliveira, J. & Carvoeira, R. (2001). Animação Desportiva para Jovens. Coimbra: Livraria Almedina.\n\nVázquez, J. (2005). Vademécum de protocolo y ceremonial deportivo: la organización de los distintos eventos deportivos. Barcelona: Editorial Paidotribo.\n\nWatt, D. (2004). Gestão de eventos em lazer e turismo. Porto Alegre: Bookman.\n\nBibliografia Complementar\nCunha, L. (2012). Os Espaços do Desporto - Uma Gestão para o Desenvolvimento Humano. Coimbra: Editora Almeida.\n\nDumazedier, J., Israel, J. (1974). Lazer – Problema Social. Colecção Cultura e Desporto, Lisboa: DGD.\nFoguet, O.C. (2000). Deporte recreativo. España: INDE Publicaciones.\n\nMota, J. (1997). A Actividade Física no Lazer. Reflexões sobre a sua prática. Lisboa: Livros Horizonte.\n\nPires, G. (2007). Agôn - Gestão do Desporto: O Jogo de Zeus. Porto: Porto Editora.\n\nRodrigues, N. (1992). Colectânea de Actividades de Recreação e Lazer. Brasília: GDF/SE/FEDF – Gráfica.\n\nSancho, J. (1995). Planificacion deportiva. Teoria y practica (1ª Ed.). Barcelona: INDE Publicaciones.\n\nSardinha, L. B. (2003). Desporto, Actividade Física e Saúde. Lisboa: Edições Confederação do Desporto de Portugal.\n\nSoria, M. A. & Cañellas, A. (1998). La Animación Deportiva. 2ª Edición. Barcelona: INDE Publicaciones.

Código

LAS104
Modo de Ensino

PRESENCIAL
ECTS

5.0
Duração

Semestral
Horas

5h Orientação Tutorial
20h Teóricas
20h Teórico-Práticas
15h Trabalho de Campo

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46