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Disciplina detalhes

Avaliação de Investimentos

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

-
Objetivos

Enquadramento: O aumento significativo da competitividade, a nível nacional e internacional, estimula as organizações no sentido de incorporarem os investimentos nas suas estratégias, induzindo-as a tomarem decisões, quanto à aplicabilidade dos mesmos, nas mais diversas áreas e, em ambientes complexos, nos quais a incerteza e o risco estão presentes.
Síntese da Unidade Curricular: Apresentação de conceitos, técnicas e modelos de estudo, com vista à análise e avaliação de Investimentos.
Contributos da UC para o desenvolvimento de competências:
• A compreensão organizacional, adaptabilidade profissional, autonomia, resolução de problemas e tomada de decisão.
• A visão sistémica e interdisciplinar da atividade económica e do desenvolvimento organizacional.
Objetivos:
• Compreender o conceito de investimento, sua tipologia e demais elementos fundamentais correlacionados.
• Elaborar um projeto de investimento, analisá-lo e avaliá-lo, sob a incerteza e o risco associados.
Métodos de Ensino

A metodologia, compreende os seguintes tipos de sessões:
• Sessões teóricas: Utilização do método expositivo, dedutivo e participativo, para introdução dos conceitos, técnicas, instrumentos e modelos.
• Sessões práticas: Utilização do método participativo na análise, discussão e resolução de exercícios e problemas; utilização do método de trabalho em grupo na elaboração de um projeto de investimento - identificação da ideia, estudo e análise de exequibilidade e avaliação do investimento.
• Sessões teórico-práticas: Utilização do método expositivo e do método de trabalho em grupo. Recurso à utilização do método de coaching no acompanhamento e desenvolvimento de trabalhos realizados em grupo. Para além das aulas presenciais, os estudantes devem realizar sessões assíncronas (sessões de trabalho do estudante, com o apoio de materiais e / ou bibliografia disponibilizada pelo docente), bem como sessões de trabalho individual e autónomo por parte dos mesmos (pesquisa, estudo, análise e reflexão crítica). Refira-se ainda, a criação de um espaço para debate e esclarecimento de dúvidas, sendo para o efeito, efetuadas atividades assíncronas, através da criação de fórum na plataforma Moodle.
Estágio(s)

Não
Programa

1. Introdução (Conceito, Fases de investimento, Incerteza/risco, Rendibilidade/benefícios)
2. Modelo de Negócio, Projeto de Investimento e Plano de Negócio (Oportunidades, Criação de Modelos/Planos)
3. Seleção de Investimentos (Investimentos exclusivos/substituição/modernização-inovação)
4. Investimento e Estratégia (Visão/missão/valores, Análise estratégica)
5. Fluxos de Caixa (Noção, Fluxos de caixa)
6. Custo do Capital (Custo capital próprio/alheio)
7. Financiamento dos Investimentos (Noção, Necessidades, Financiamento curto e médio/longo prazo)
8. Critérios de Avaliação dos Investimentos (Perspetivas cash-flow, Critérios contabilísticos/baseados nos fluxos de caixa)
9. Incerteza e Risco no Avaliação dos Investimentos (Métodos empíricos, simulação e probabilísticos)
10. Inflação na Avaliação de Investimentos (Conceito, Impacto na avaliação de investimentos)
11. Impactos de Investimentos (Impacto organizacional/macroeconómico/social/ambiental)
Demonstração de conteúdos

O(s) capítulos(s) dos conteúdos programáticos:
1-Introdução,
2-Modelo de negócio,
3-Seleção de Investimentos,
4-Investimento e Estratégia,
5-Fluxos de Caixa e
6-Custo do Capital, visam responder ao objetivo “Compreender o conceito de investimento, sua tipologia e demais elementos fundamentais correlacionados”.
7-Financiamento dos Investimentos,
8-Critérios de Avaliação dos Investimentos,
9-Incerteza e Risco na Avaliação dos Investimentos,
10- Inflação na Avaliação dos Investimentos e
11-Impactos de Investimentos, visam responder ao objetivo “Elaborar um projeto de investimento, analisá-lo e avaliá-lo, sob a incerteza e o risco associados”.
Demonstração da metodologia

Tendo por base, o tipo de sessões disponibilizadas para os estudantes, importa ter presente por sessão, a metodologia que será empregue em cada uma delas:
• Sessões teóricas - utilizar-se-á o método expositivo para apresentação dos conceitos, técnicas e modelos, e o método participativo, centrado nos estudantes, na análise e discussão de diversos exemplos organizacionais, envolvendo-os no processo de ensino-aprendizagem e desenvolvendo capacidades de análise crítica, reflexivas e autodisciplina
• Sessões práticas - utilizar-se-á o método participativo na análise, debate e resolução de exercícios e problemas, permitindo envolver os estudantes, no sentido de adquirirem de forma consolidada, a técnica de elaboração de um modelo de negócio a partir de uma ideia, atualizar e capitalizar capitais, calcular rendas, determinar fluxos de caixa de investimento / exploração e globais, elaborar um plano de investimento / um plano de exploração / um plano financeiro, avaliar investimentos, analisar a sua sensibilidade e ainda elaborar as demonstrações financeiras relativas a um projeto de investimento, na medida em que a experiência e a prática levam à descoberta, assimilação de conhecimentos e à autonomia de decisões. O método de trabalho de grupo será empregue na elaboração de um projeto de investimento, compreendendo a geração da ideia, o modelo de negócio, os estudos técnicos e de exequibilidade, os planos de investimento / exploração / financeiro, a sensibilidade, a avaliação e a decisão sobre o investimento, permitindo, deste modo, a aplicação dos conhecimentos simulando a aplicação dos investimentos em contexto organizacional, gerando capacidades de análise e reflexão crítica, aptidões e competências de gestão, autonomia nas decisões e na resolução das questões, bem como competências de trabalho em equipa e incentivo a melhoria contínua individual e da equipa, através da pesquisa, investigação e elaboração do trabalho.
• Coaching - visa um acompanhamento não diretivo, de questionamento e de escuta ativa, sendo aplicado no acompanhamento e desenvolvimento dos trabalhos. • Sessões assíncronas (não obrigatórias) e sessões de trabalho individual e autónomo do estudante - visam contribuir para a autonomia dos estuantes, na resolução de problemas e tomadas de decisão, bem como para o desenvolvimento de capacidades de análise e reflexão crítica.
• Teste - permitirá avaliar a aplicação dos conceitos, técnicas e modelos transmitidos pelos docentes, verificando se os respetivos objetivos foram atingidos, e
• Trabalho de Grupo - visa evidenciar a integração e a consolidação dos conhecimentos, em simulação de contexto organizacional, bem como as aptidões e competências acima referidos, validando deste modo a persecução dos objetivos. Dado que as metodologias a aplicar se mantêm, continua a verificar-se a coerência entre as metodologias de ensino e os objetivos da aprendizagem.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

Bibliografia Principal:
ANTÓNIO CEBOLA; Projetos de Investimento de PME, Elaboração e Análise, Edições Sílabo, 2017. ISBN: 978-972-618-869-8 (2ª ed.)
ISABEL SOARES, CARLOS PINHO, JOÃO COUTO, JOSÉ ANTÓNIO CARDOSO MOREIRA; Decisões de Investimento, Análise Financeira de Projetos, Edições Sílabo, 2015. ISBN: 978-972-618-806-3 (4ª ed.)
Bibliografia Complementar:
CARLOS BARROS; Decisões de Investimento e Financiamento de Projetos, Edições Sílabo, 2000. ISBN: 9789726181149
JOSÉ CRESPO DE CARVALHO, JOSÉ CRUZ FILIPE; Manual de Estratégia, Conceitos, Prática e Roteiro, Edições Sílabo, 2014. ISBN: 978-972-618-776-9 (4ª ed.)

Código

01102069
Modo de Ensino

PRESENCIAL
ECTS

6.0
Duração

Semestral
Horas

60h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46